抄写作文网小编为大家提供王磊的古诗还有哪些一年级家长会上的发言稿1来供大家参考，欢迎阅读。

姓王的起什么名字好?

�B瑶（�B：美玉 瑶：美玉 ）梦瑶（瑶：美玉）婉婷（婉寓意“和顺、温和”“婷“寓意“美好”）睿婕（意思是聪明的女孩）雅琳（ 以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）静琪（安静又乖巧的女孩）彦妮（彦：古时候指有才学有德行的人 妮：指女孩子）馨蕊（馨：香气 ）静宸（宸：古代君王的代称）雪慧（冰雪聪慧）淑颖（贤淑，聪颖）乐姗（姗：女子走路时婀娜的样子）�h怡（怡：心旷神怡）芸熙（熙：光明）钰彤（钰：美玉 彤：红色）�Z雯（�Z：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云，多用于人名）天瑜（瑜：美玉）婧琪（婧：女子有才 琪：美玉）静宸（宸：古代君王的代称）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）语嫣 (嫣：美好鲜艳 )桑榆（出自唐?王勃《滕王阁序》：“北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。”）曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）歆瑶( 歆：心悦，欢愉 瑶：美玉 )凌菲 (菲：草木的香气很浓 )靖瑶 (靖：平安 瑶：美玉 )瑾萱 (瑾：美玉 萱：传说中一种忘忧的草 )佑怡( 怡：好心情 )�O�t (�O：形容女子娴静美好 �t：形容事物美好 )檀雅 (檀：植物 雅：正规 )若�Q (�Q：飞翔 )熙雯 (熙：光明 雯：成花纹的云彩)诗茵（诗：寓意文雅、浪漫）静璇 （聪明文静）婕珍 （意思是聪明的女孩）沐卉 (卉：草的总称 沐：如雨般湿润 )琪涵（有美玉一般内涵的女孩）佳琦 （琦，是玉的意思，佳琦意思是犹如上好美玉一样白璧无暇！）昭雪（昭：充满活力，是一个阳光女孩。雪：愿她象雪一样纯洁、美丽。）倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）正梅（为人正直，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）怡香（香气怡人）韵寒（即蕴涵）莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）昭雪（昭：充满活力，是一个阳光女孩。雪：愿她象雪一样纯洁、美丽。）倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）正梅（为人正直，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）怡香（香气怡人）韵寒（即蕴涵）莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）沛玲（精神充沛，小巧玲珑）灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）欣妍（开心愉快，妍是美丽）玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）正梅（为人正直，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)煜城 (照耀城市)懿轩 (懿:美好;轩:气宇轩昂)烨华 烨：光耀煜祺 煜：照耀 祺：吉祥智宸 智：智慧 宸：古代君王的代称正豪 豪：豪气昊然 昊：苍天，苍穹志泽 (泽：广域的水源 )明杰 明智 杰出弘文 (弘扬;文:文学家)烨伟 烨：光耀苑博 博：博学鹏涛 鹏：比喻气势雄伟炎彬 炎：燃烧 彬：形容文雅鹤轩 鹤：闲云野鹤 轩：气度不凡伟泽 伟：伟大 泽：广域的水源君昊 君：君子 昊：苍天，苍穹熠彤 熠：光耀 彤：红色鸿煊 鸿：大也 煊：光明博涛 博：博学苑杰 杰：杰出黎昕 昕：明亮的样子烨霖 烨：光明哲瀚 (拥有广大的学问)雨泽 (恩惠)楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)建辉 (建造辉煌成就)致远 （出自诸葛亮的《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”）俊驰（出自成语：俊才星驰）雨泽 (恩惠像雨一样多)烨磊 （光明磊落）国豪（国人因它而自豪）伟奇（伟大、神奇）文博（文采飞扬，博学多才）天佑（生来就有上天庇佑的孩子）文昊（昊的字意是：广大无边）修杰（修：形容身材修长高大）黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的样子 )远航（好男儿，就放他去远航吧）旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )英杰（英俊杰出）圣杰 (圣：崇高 杰：杰出 )鑫鹏（鑫：财富 鹏：比喻气势雄伟）俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 )鸿涛 (鸿：旺盛,兴盛 )伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )荣轩 (轩：气度不凡 )浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）晋鹏（晋：进也，本义，上进 鹏：比喻前程远大）宇轩（气宇轩昂. 有风度.）逸涵（潇洒安逸,心存涵养.）超伦（超群绝伦,同辈中无人能比.）铭扬（四海名扬.）俊杰（识时务者为俊杰.）星涵（明日之星）哲桉（心存涵养，玉树临风。）

50道五年级语文选择题

七年级语文选择题训练题(一)1,下列加点的字读音完全正确的是( )A,水波粼粼(lín) 一霎时(shà) 撒谎(sǎ)B,可鄙(bǐ) 教诲(huì) 脸颊(xiá)C,吟唱(yíng) 虐杀(nüè) 怦怦(pēng)D,抹眼泪(mǒ) 丫杈(chà) 雪骤(zhòu)2,下列加点的字读音完全正确的是( )A,庇护(bì) 添头(tiān) 打擂(léi) 妒忌(dù jiì)B,赫拉(hè) 爪子(zhuǎ) 较量(liáng) 蜘蛛(zhī zhū)C,嘲笑(cháo) 凯歌(kǎi) 粘住(zhān) 喇叭(bā)D,爱慕(mù) 洋洋自得(dé) 渺小(miǎo) 大模大样(mú)3,下列加点字注音不正确的是( )A,嶙峋(xún) 泯灭(mín) 厄运(è) 三醒(xǐng)B,啜泣(chuò) 小憩(qì) 酝酿(niàng) 黄晕(yùn)C,梦寐(mèi) 枯涸(hé) 竦峙(zhì) 乌桕(bǎi)D,栀子(zhī) 唱和(hè) 肥硕(shuò) 清冽(liè)4,下列加点的字读音完全正确的是( )A,粼粼(lín) 匿笑(nì) 陛下(bì) 御聘(pìng)B,爵士(jué) 滑稽(jī) 赏赐(chì) 哞哞(mōu)C,踉跄(qiàng) 孪生(nuán) 边塞(saì) 颓唐(tuí)D,犄角(jī) 攥着(zuàn) 树杈(chà) 寒颤(zhàn)5,下列加点的字注音有误的是( )A,分外(fèn) 分手(fēn) 校对(jiào) 学校(xiào)B,称职(chèng) 称杆(chēng) 系鞋带(jì) 数学系(xì)C,称鱼(chēng) 附和(hè) 和面(huó) 和弄(huò)D,和牌(hú) 和好(hé) 哈达(hǎ) 哈气(hā)6,下列加点的字注音全对的是( )A,诀别(jué) 嫌恶(è) 虐杀(lè) 伶仃(líng)B,树杈(chā) 脸颊(jiá) 攥(zuàn) 寒颤(chàn)C,分歧(qí) 霎时(shà) 拆散(chāi) 水波粼粼(lín)D,匿笑(nì) 沐浴(lín) 祷告(dǎo) 倘若(shàng)7,下列加点的字注音不正确的一组( )A,瞬间(shùn) 嶙峋(líng ) B, 眩目(xuàn) 啜泣(chuò )C,小憩( qì ) 擎天(qíng ) D, 撼地(hàn ) 鹤唳( lì)8,下列加点的字注音不全都准确的一组( )A,脊梁(jǐ) 猝然(cù) B,洗濯(zhuó) 寂寥(liáo)C,玷污(diàn) 点缀(zhuì) D,姊妹(zǐ) 蹂躏(lìn)9,下列加点的字注音全都正确的一组( )A,蓑衣(suō ) 酝酿(liàng) 肥硕(shuò )B,应和(huò) 薄烟(bó ) 廖阔(liáo )C,着落(zhuó) 澄清(chéng) 枯涸(hé )D,栀子(zī) 唱和(hé ) 清冽(liè )10,下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )A,丫杈(chà) 瑟缩(shè) 宽恕(sù) 苦心孤诣(yì)B,虐杀(nüè) 怦怦(pēng) 拆散(chāi ) 水波粼粼(lín)C,嫩芽(nèng) 匿笑(nì) 沐浴(mùyù) 促膝谈心(qī)D,牛棚(pēng) 委屈(wěi) 信服(xǐng) 惊魂未定(hún)11,下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是( )A,骸骨(hái) 冰雹(báo) 静谧(yì) 峰峦(luán)B,点缀(zhuì) 轻盈(yíng) 螽斯(zhōng) 飞甍(móng)C,连亘(gèn) 篝火(gōu) 高垣(yuán) 睥睨(pìnì)D,窟隆(lóng) 弥(mí)漫 葱茏(chōnglóng) 喙(zhuó)12,下边加点字注音全对的一项是 ( )A,孪生(luán) 赏赐(cì) 御聘(pìng)B,鲛人(jiāo) 女娲(wō) 附和(hè)C,愚蠢(chǔn) 酥软(sū) 踉踉跄跄(cāng)D,澄澈(chéng) 炫耀(xuàn ) 莽莽榛榛(zhēn)13,为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项( )准备着 着火了 没着了 着落A,zhe zháo zhāo zhuó B,zháo zhāo zhè zhuóC,zhāo zhuó zháo zhe D,zhuó zhāo zháo zhè14,按所给多音字的读音组词有误的是( )A,称(chèn)称心 据(jù)拮据 B,煞(shà)煞白 难(nàn)劫难C,曲(qǔ)曲折 间(jiàn)间隔 D,冠(guān)衣冠 挑(tiǎo)挑拨15,下列加点的字注音有误的是( )A,滑稽(jī) 头衔(xián) 钦差(qīn) 称职(chèn)B,笼罩(zhào) 缥缈(miǎo) 鲛人(jiāo) 模糊(mó)C,女娲(wā) 澄澈(chè) 掺合(cān) 模样(mó)D,旷野(kuàng) 泥泞(nìng) 孪生(luán) 踉跄(liàngqiàng)1,假若你正忙于作业,一同学来问你题目,下列哪项回答最为恰当( )A,请你耐心地等我把作业完成了,再来教你.B,对不起,我自己的事还没做完呢,你另请高手吧.C,等我把这题做完了,再一起讨论好吧.D,等我做完作业,你再来请教吧.2,结合语境,选择最恰当的句子填入横线处( )如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, .A,尊严就是勇猛 B,尊严就是自己 C,尊严就是飞翔 D,尊严就是盘旋3,从上下文连贯的角度看,填入横线最恰当的一项是( )在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱葱, .梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗A,受污染的所有河流重新清波荡漾 B, 所有受污染的河流重新清波荡漾C,所有河流不再受污染而清波荡漾 D, 所有清波荡漾的河流不再受污染4,依次填入下列空格处的比喻,最恰当的一项是( )春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为壮观.A,如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B,如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄C,似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去D,若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳5,某处草坪需立一块启示牌,告诉人们不能践踏草坪,请你选择一条最好的标语( )A,践踏草坪是不文明的行为! B,禁止践踏草坪,为者罚款!C,小草微微笑,走路请绕道. D,小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏6,下面语句排列最恰当的是( )①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽"散"而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④这才成为整齐的珠串A,①④②③ B,③②④① C,②③①④ D,②①③④7,下列句子排序正确的一项( )①月亮和地球在这一点上引力平衡.②飞船像一叶孤舟在太空中缓缓的行使.③它飞过了月亮和地球距离的中间点,在19日晚上8点33分,又飞过了月亮和地球引力的中和点.④这个引力的静止点在离月球的28000公里的地方. ⑤从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望. ⑥它发着美丽的银光,静静地悬在飞船的上方.A,②③④①⑤⑥ B,⑤②④①③⑥ C, ②④①③⑤⑥ D,⑤④③①②⑥8,填入下面横线上的一段话,句序最恰当的是( )他面前是一片壮丽宁静,碧蓝无边的海面. , , , ,群山在晨雾中隐现着.①现出一片片火焰 ②涟波反映着融化的太阳③海和淡蓝色的云天相连 ④在眼光所能看到的远处A,①②③④ B,③②①④ C,④③②① D,④②①③9,下列诗句中咏莲的是( )①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. ②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中.③待到重阳日,还来就菊花. ④接天连叶无穷碧,映日荷花别样红.⑤秋丛饶舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.A,①③⑤ B,②③④ C,③④⑤ D,①②④10,选出对李商隐的《夜雨寄北》分析不正确的是( )君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.A,首句一问一答,一扬一抑,思念友人,欲归不得的愁苦跃然纸上.B,第二句一个"涨"字,富于动态形象,既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又表现了诗人愁思之绵绵深重.C,最后两句写出了与友人的重逢,由以前的"未有期"到现在的"共剪西窗烛",在相聚的欢乐里夹杂着回忆的愁苦,使这愁苦成了重聚的话题.D,这首诗通过归期的询问和回答,抒发了诗人羁旅他乡对友人的思念之情.阅读李清照的《如梦令》,完后面两题:常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.11,对这首词字词的理解,不正确的是( )A,"溪亭",溪边的亭子;"日暮"即黄昏时分,"暮",太阳落山.B," 沉醉",犹言大醉,即喝酒喝的醉醺醺的;"归",回去.C,"兴",兴奋,因喝酒而兴奋,故"晚回舟";"藕花",即"荷花".D,"争"通"怎","怎么"的意思;"争渡"即"怎么才能把船划出去".12,对这首词的赏析,不正确的是( )A,"常记"二字,点名这首词写的是 对往事的回忆;一个"常"字,又表明这种事情经常发生,令人难以忘怀.B,在"沉醉"和"兴尽"中"误入藕花深处",多么惬意,多么温馨!C,"争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭."在美丽动人的"藕花深处",人声鸟声交响,小船鸥鹭纷乱,好一个妙趣横生的意境!D,全词表现了词人热爱生活,热爱自然,热爱美好事物的情操,词人赋予大自然以诗情画意和勃勃生气,给人以清新和美的感受.13,下列句子中,描写清晨景色最贴切的一句( )A,天边是雾茫茫的,渐渐的黑影是金山的塔尖.听,那晓钟和缓的清音.B,在芦苇上微微发光,犹如沾了着眼泪.C,万缕的金辉,将一条大路,一大群放牧归来的羊,幻化成一片不可通视的微光.D,一层轻纱似的金粉糁上平野,顷刻间,红色的霞光又弥漫着大地.1,下列词语书写有误( )A,清澈 倔强 玷污 堕落 B,点缀 雏形 冉冉 嬉戏C,慷慨 闲适 禀告 风韵 D,报酬 蹂躏 懊恼 分辨2,下列词语中没有错别字的是( )A,浮想联翩 窃窃私语 毫不犹豫 和睦相处B,恣态万千 津津有味 昂首挺立 德高望重C,更胜一筹 专心至志 一叶孤舟 惊心动魄D,海枯石烂 慧心未泯 弱肉强食 可望而不可既3,下列词语有错别字的是( )A,簌簌 涟漪 茁壮 伶仃 戒骄戒躁 B ,粗犷 潇洒 辜负 啜泣 栩栩如生C,分崎 树叉 诱惑 竟然 怡然自得 D ,交卸 妩媚 昏眩 耸立 小心翼翼4,下列词语书写有误的是( )A,呈报 头衔 澄清 静谧 禀告 B,厄运 霎时 惊惶 沐浴 眩耀C,骸骨 宽恕 笑柄 荡漾 贪婪 D,忙碌 祷告 蹒跚 妥当 柳絮5,下列词语书写全对的是( )A,兴高采烈 眉开眼笑 生气篷勃 B,爱幕虚荣 神通广大 情不自禁C,孪生兄弟 气慨非凡 莽莽榛榛 D,随声附和 不可救药 骇人听闻6,下列词语书写全都正确的一项是( )A,豁然开朗 至礼名言 愚昧无知 B,亲疏远近 慈善事业 军备竟赛C,生命伦理 和睦相处 战争暴行 D,炯然不同 铭记心中 表白信心7,下列无错别字的一组词语( )A,绝处逢生 繁弦急管 玲珑剔透 擎天憾地B,回味无穷 坚忍不拨 问心无愧 肃然起敬C,理所当然 专心致志 天灾人祸 庞然大物D,多愁善感 温故知新 见贤思全 黔驴技穷8,找出下列词语中没有的错别字一项( )A,葱茏 莴苣 海市蜃楼 一愁莫展 B,迷漫 喧嚣 高垣睥睨 化为乌C,崩塌 喑哑 历历在目 直接宵汉 D,篡夺 倏忽 黯然漂纱 丝丝缕缕9,下列词语中无错别字的一项( )A,堆积杂物 撰着小刀 久经逝去 行影不离B,苦心孤诣 莫明其妙 历历在目 子虚乌有C,高级栽缝 恍然大悟 理直气状 纷纷白雪D,千姿万态 德高望重 具体而微 蜂围蝶阵10,为下列加点的字选出正确的释义( )获益匪浅 猝然长逝 理所当然 执著A,很,非常 突然 这样 施行B,很,非常 突然 ……的样子 坚持C,非,不 死 这样 施行D,非,不 突然 这样 坚持11,与"呼朋引伴"中"引"字同义的一项( )A,引经据典 B,引而不发 C,引吭高歌 D,引人入胜12,下面各句中的"会"与例句中的"会"字意义相同的是( )例句:他是一个很会生活的人昨天,你会过他没有 B,我们的理想一定会实现.C,这个人真是能说会道. D,她会游泳.13,下列对加线词语的理解,不符合语境的一项是( )A,苏东坡见金华佛手果千姿百态,果形别开生面,妙趣横生,不觉流连忘返.(留恋不已,忘了回去)B,古老而崭新的磐安县城尽首眼底,一座座建筑物鳞次栉比.(形容房屋,船只等像鱼鳞和梳子齿那样整齐紧密的排列着)C,龙游为何多塔 今日依然众说纷纭,莫衷一是.(各有各的意见,说法,不能的出一致的结论)D,衢州要名副其实地奔向小康,就必须将衢州的水网率先修通.(名声与实际相符)14,下列对加线词语的理解,不符合语境的一项是( )A, 我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种堕落 .(思想行为等往坏处变)B, 但我们苦熬着,牙龈咬得酸痛.(忍受着痛苦度日子)C, 在这个充满车辆和烟囱的城市里,我们的存在只是点缀.(加以衬托或装饰,使原有事物更加美好)D, 或许有一个早起的孩子走了过来,贪婪的呼吸着新鲜空气,这就是我们最自豪的时候了.(不知满足,表示非常喜欢某事物)15,下列加点的字词释义正确的一组( )冉冉生起 夜幕降临 点缀 繁弦急管A,柔软下垂 靠近,对着 衬托或装饰 欢快B,慢慢地 来到,到达 多余 焦急C,慢慢地 来到,到达 衬托或装饰 欢快D,柔软下垂 靠近,对着 多余 焦急16,下列画线词语在句子中的意思解释不当的一项是( )A, 可以这样说,在今天,我们国家每一个人的工作岗都有一条通向成才的阳光大道.(这里比喻成才的途径非常宽广)B,韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产.(这里指家庭经济生活)C,这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,是有力的武器.(这里是用鞭子或板子打的意思)D,实在太累了,即使去追也追不上那刁钻的来球.(这里形容来球变化莫测,难以捉摸)17,"一年之计在于春"的正确解释是( )A,一年的成败在于春天. B,春天得计划最重要.C,一年的努力在于春天. D,一年的打算在于春天.18,下面意思表达最准确,最连贯的一项( )A,本次语文知识竞赛获一等奖的10名选手,奖《辞海》一部.B,本次语文知识竞赛评出一等奖10名,各奖《辞海》一部.C,本次语文知识竞赛中评出一等奖各10名选手,分别奖《辞海》一部.D,本次语文知识竞赛评出一等奖10名,各奖一部《辞海》.19.下列各句中的横线处依次应填入的词语是( )①他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里 着.②因为有这样 的冬天,干啥还希望别的呢③赶快跑到一棵老柏树下, 的老柏树立即撑起了大伞.④放下 过稻香的镰刀.A,静默 慈善 慈祥 饱食 B,慈祥 慈善 饱食 静默C,饱食 静默 慈善 慈祥 D,静默 慈祥 慈善 饱食20,依次填入横线处,最恰当的一项是( )歌声的低音得到了加强,这个音乐会 怎麽说 不起眼,十分不起眼的. 在我的耳边,就有十来个蝈蝈在低声演唱, 它们的声音不强,我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到这微弱的声音.A,尽管 不管 还是 虽然 可 并 B,不管 尽管 就是 虽然 可 并C,尽管 不管 还是 但是 虽 还 D,不管 尽管 就是 但是 虽 还21,下面一段话中的空缺处,填入最恰当的使文意连贯一句话是( )古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄, ,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧.A,小村庄的房顶上卧着点雪 B,点雪卧在小村庄的房顶上C,房顶上的小村庄卧着点雪 D,点雪卧在房顶上的小村庄22,下列句子中,只有一组反义词的是( )A,海水疯狂的汹涌着,吞没了远近大小的岛屿.B,柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽紧邻的两个次间较窄……C,由俭入奢易,有奢入俭难.D,我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!七年级语文选择题训练题(四)1,下列成语感*彩不完全相同的是( )A,诚心诚意 不耻下问 学而不厌 柳暗花明B,大模大样 张牙舞爪 不可一世 无法无天C 诲人不倦 不可救药 熟能生巧 扑朔迷离D,骇人听闻 洋洋自得 讳疾忌医 骄兵必败2,下列词语的感*彩归类完全一致的是( )A,关心 天真 准备 称职 华丽精致 B,忙忙碌碌 愚蠢 狡猾 陛下 爵士C,高贵 诚实 巧妙 称赞 永垂青史 D,随声附和 轻柔 炫耀 意见 官职3,下列词语感*彩完全一致的一组是( )A,鼓动 煽动 鼓励 鼓舞 B,欢乐 欢畅 欢快 欢欣C,揭穿 揭发 揭示 揭露 D,表扬 表彰 赞扬 表白4,下列四句话,说法正确的一句是( )A,我家到学校,大概有三里路左右. B,即使乘车去,也要整整一个小时左右.C,晚上九点钟,我已经完全做好了一大半作业.D,这条鱼,有一斤来重吧5,选出下列各组语句中句意明确,没有语病的一句( )A,东方歌舞团所到之处,无不受到群众的热烈欢迎.B,英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园.C,管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育,使自己加深了对问题的认识.D,人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误.6,选出下列各组语句中句意明确,没有语病的一句( )A,国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了.B,在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量.C,里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西.D,这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论.7,选出下列各组语句中句意明确,没有语病的一句( )A,谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢B,海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦 察效果,最终使部分飞机保留了下来.C,他未按学生会的决定,把比赛日期告诉给对方,以致产生了误会.D,记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束.8,没有语病的是( )A,大家都说老师对他的批评又正确又尖刻.B,谁也不能否认数学老师的教学水平在全校是出类拔萃的.C,有无健康的身体,是能做好工作的前提.D,昨夜一场春雨,使空气清新多了.9,没有语病的句子是( )A,家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量.B,进行技术革新以后,这个厂的产品质量有了很大提高.C,他的音容笑貌,谆谆教诲时时浮现在我的眼前.D,从大量的事实告诉我们:破坏环境,必然要受到大自然的惩罚10,下列句子中没有歧义的是( )A,这个人连校长都不认识. B,两个学校的全体学生举行了联欢会.C,王磊走了半个小时了. D,校门口一边站着一个同学.11,选出与例句的修辞手法相同的一同的一项是( )例句:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.A,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人空屋顶上全笼着一层薄烟.B,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出一点粉色.C,七八个星天外, 两三点雨山前.D,秋天游戏在渔船上.12,下列句子没有采用修辞手法的是( )A,他每一天每一点钟都要换一套衣服.B,浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了.C,骄傲像隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝的嫩芽.D,雕刻家在乱石块旁大哭一场,哀吊他在生平最伟大的杰作.13,选出下列没有运用拟人修辞手法的是( )A,干干净净的蓝天上,偷偷溜来了一团乌云,风推着它爬上山头.B,山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来得一道浪头.C,春风送来了沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑.D,秋雨在微风中飞舞吟唱.14,找出与例句所用的修辞方法不同的一句( )例句:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着…A,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.B,就凭这绿的精神,水也不忍得冻上.C,它们安静不动地低声说"你们放心吧,这儿准保暖和."D,这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里.15,标点符号运用不正确的是( )A,"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你.B,著名水稻专家袁隆平认为:成功=知识+汗水+灵感+机遇.C,谈到怎样教育下一代 这位教育家有独到的见解.D,创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙.

一年级家长会上的发言稿1

尊敬的各位家长：

(资料图)

大家好！首先请允许我代表一年级三班全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

介绍本班基本情况

作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生54人，住宿生46人，走读生8人，总体情况是住宿生的成绩稍优越些，走读生的成绩稍薄弱些，男生较调皮，而女生相对文静。经过差不多一年的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明：

一、教学方面：

1、语文学习突出的同学有：

仇耀东 王梦伟 单婷婷 封宽仁 赵加旺 汪小雪 姜豆豆 李宗阳

汤同瀚 孙悦 徐振兴 孟丽平 马梦琪 李政 孟慧 张艺文

邵小月 温晨曦 孙文杰 梁坚勇 罗丹 周雨婷 孙文清 李政

张丁海 张顶 贺文慧

2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：

王天池 胡津浩 汤茂新 朱沁园 仇耀东 邵小月 姜豆豆 周雨婷

孙文清 单婷婷 汤同瀚 马梦琪 李宗阳 贺文慧 孟慧 孙悦 罗丹

孙德旺 王文龙 张丁海 张艺文 赵加旺 封宽仁 罗加伟

李政 张顶 陈康杰 徐振兴 郑加强 孙凡 刘梦飞 王梦伟

3、书写工整的有：

张顶 张丁海 陈康杰 郑加强 孙文清 薛成鹏 汤同瀚

邵小月 单婷婷 封宽仁 王梦伟 王蒙恩 张艺文

孟慧 徐振兴 孙悦 马梦琪 沈艳洋 仇耀东

温晨曦 罗嘉伟 姜豆豆 陈志宝 许士瑞 方启龙

王方俊 王天池 徐佳佳 孙文杰 贺文慧 罗丹

4、课堂上听讲专心的有：

方启龙 稽春华 孙德旺 王梦伟 仇耀东 李宗阳 汤同瀚

孙文杰 邵小月 孟慧 李政 罗丹 马梦琪 孟丽平 孙德旺 孙悦

王方俊 单婷婷 周雨婷 姜豆豆 罗嘉伟 汪小雪 孙文清 梁坚勇

郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 王蒙恩封宽仁 李宗阳 李政 罗丹 周雨婷 孟丽苹 徐佳佳 王天池

贺文慧 温晨曦 沈艳阳 汤茂新

5、成绩有很大进步的有：

王天池 孙航 孙凡 郑加强 王大龙 王磊 嵇春华 方启龙 万相

王方俊 朱沁园 封杨龙 穆远大 肖民杰 沈艳洋 孙梦玲 孙凡

刘梦飞 陈志宝 汤茂新 王文龙 孙德旺 周雨婷 陈康杰 许士瑞

徐佳佳 孙航

6、需加倍努力的有：

王磊 王文龙 刘梦飞 万相 孙德旺 许士瑞 方启龙 穆远大 徐佳佳

7、讲文明懂礼貌的有：

孙德旺 万相 王文龙 王天池 王方俊 许士瑞 徐佳佳 郑加强 孙凡

刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪 陈志宝 薛成鹏 胡津浩 方启龙

嵇春华 周雨婷 陈康杰 朱沁园 沈艳阳 王大龙 汤茂新

8、英语成绩比较突出的有：

王梦伟 胡津浩 王天池 汤同瀚 仇耀东 马梦琪 邵小月 单婷婷

孙文清 刘梦飞 汪小雪 穆远大 封杨龙 陈志宝 赵加旺 张艺文

薛成鹏 孟慧 孙悦 封宽仁 罗加伟 姜豆豆 李政 张顶 罗丹

汤茂新 周雨婷 徐振兴 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海 温晨曦

9、生活自理能力强的有：

郑加强 孙凡 王梦伟 封杨龙 穆远大 薛成鹏 赵加旺 陈志宝

张艺文 仇耀东 邵小月 罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷

李宗阳 姜豆豆 罗丹 汤茂新 孟丽平 胡津浩 王天池 徐佳佳

孙文杰 孙航 张丁海 贺文慧 沈艳阳 马梦琪 孙文清

10、爱清洁、爱劳动的有：

汤茂新 郑加强 孙凡 肖民杰 刘梦飞 王梦伟 穆远大 汪小雪

薛成鹏 赵加旺 陈志宝 张艺文 王大龙 仇耀东 王蒙恩 邵小月

罗加伟 封宽仁 孟慧 孙悦 单婷婷 李政 李宗阳 姜豆豆

王文龙 汤同瀚 孙德旺 孟丽平 周雨婷 陈康杰 王方俊 嵇春华

许士瑞 方启龙 王天池 徐佳佳 孙文杰 孙航 贺文慧 张丁海

沈艳阳 温晨曦 马梦琪 孙文清

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题， 有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是54个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。

再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗？

教了快一年了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有54个人，54个人就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议

因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理，54名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

四、推荐几点做法：

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天！

以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

一年级家长会上的发言稿2

尊敬的各位家长：

下午好！

能看到各位来参加此次的家长会我很高兴，高兴的是这让我们多了一次彼此沟通、交流和澄清彼此误解的机会。感谢你们工作那么忙还能抽出时间来参加此次的家长会，为此我代表一（3）班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢！”

首先我向各位家长说声抱歉，平时因为工作很忙，面对的孩子又多，对孩子的在校表现不能面面俱到地向你们家长反映，因此在家校联系方面做的不够周全，有点顾此失彼。一方面有的孩子在学习思想上都比较稳定，没有多大的变化，所以联系的不多。对于比较顽皮、费心的孩子交谈的多一点，你们也许认为家访一定要到你家去才行，其实，我们的*联系、放学后和你们交流的也是家访呀。今天请各位家长来，我们一定会是有问必答，同时，我们也请你们体谅老师的辛苦，经常主动打*来询问你孩子的情况，因为我们面对的是几十个，而你们面对的是一个，让我们共同交流学习，使你们的孩子健康、快乐地学习成长。

我愿意借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的学习。我们家长不但要关注子女的`知识、智力与成绩，更要注重培养孩子良好的道德品质、行为习惯、和学习习惯。今天，我从以下几个方面来与各位家长交流一下。（幻灯）

一、 本班情况介绍

本班32个小朋友，学生个性差异明显，学习成绩悬殊，调皮的孩子比较多，他们喜欢追跑、打闹，上课很难安心听课，这给班级管理工作和教学带来了许多麻烦，你们也许发现楼下的四个教室我们班留的学生最多、最晚，但是我们不厌其烦，没有放弃，耐心引导，慢慢地他们也知道午间在教室里看看课外书，追跑的现象明显减少，学习的成绩也有提高。前不久的运动会我们班拿到了团体总分第一名的好成绩，这次期中考试也考出了比较满意的成绩。语文、数学的平均分都在95分以上，事实证明有付出总有回报，辛勤的汗水不会白流，所以，我们希望你们能一如既往地支持我们的工作，辅导你们的孩子，我相信经过我们的共同努力，你们的孩子会有更大的进步。

二、、培养良好的学习习惯。

有些家长看到自己孩子的成绩不理想，认为是孩子的智力差。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因不是别的，而是态度、习惯问题。

1、培养浓厚的学习兴趣：

兴趣是最好的老师。任何一个成才的人、伟人，从小都是一个热爱读书的人。我们身边也有很多这样的例子。很多高考状元，都很爱看书。要让孩子爱看书，首先要激发孩子读书的情趣。为此，我们学校有针对性地让孩子订购了一些书。在每学期的读书节活动中，学校要求每个一年级孩子必须背诵十首古诗以上，有时间就在晨会课上举行小小故事会，并打好分。在家里，我们也可以有意识的培养孩子们的读书兴趣，每天完成作业后可以抽一定的时间看书，孩子不喜欢看书，家长陪着孩子看书，是一种极为有效的办法……

2、培养孩子积极主动、努力上进的意识。

形成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具等，这种习惯非常有害。学生放学回家，经常是每个家庭最热闹的时候，孩子拿着吃的，边吃边玩，好不开心。吃完晚饭，本来想做作业，如果这时父母把电视机打开，想看一会儿电视，有些孩子心里也就不想做作业了，就津津有味地看起电视来。结果，把做作业的事给耽误了。第二天，心里着急，才急忙把作业补上，这样的作业又有什么质量可言。除此之外，家长还要从孩子的作业入手，培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。做家长的要给孩子立下规矩，放学回家，要先做作业后娱乐，而不应放任孩子。这样，久而久之习惯成自然以后您也就省心了。在这里我一定要强调，请你们的孩子平时少看电视，多看课外书。

3、培养孩子认真细心的习惯

如督促孩子自己的作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等，学会检查的方法，养成自觉检查的习惯，这对以后的考试、学习、发展都非常有益。最近几次考试，好多孩子，本应会做的题目，因为看题审题不清而做错，因为不会检查而造成严重失分，这种现象比较普遍，家长和老师应引起重视。不过，在这次的期中考试中，有许多同学取得了非常优异的成绩，其中数学有14个学生得了100分。两门功课均达到98、99分或100分。他们是 （幻灯）――许冰心、汤烨琳、张怡静、王理阳、徐陶、周杰、束爱华、王雯怡、张彪、李芬。进步很大的有：（幻灯）――李修平、戴杉杉、许润超、彭雯杰、李乾坤、戴天峰、杨鑫。与家长的有效配合、科学辅导是分不开的，在此，我们深感谢意。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多，因此需要孩子集中注意力，关注老师的要求。因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是学习成败的重要原因。我们班已经养成专心听讲习惯的小朋友有（幻灯）―――沈安娜、戴杉杉、徐陶、许冰心、解雯、束爱华、汤烨琳、蔡培德、王雯怡、张怡静、李芬、吴钰。能够做到积极举手、大胆发言的有（幻灯）―――骆雯倩、吴天玉、金辰科、许润超、张海洋、王钿�x、解雯、李乾坤、杨鑫、许冰心、吕烨栋、李芬、徐文魁、张彪。――――――――因此他们中大多数人在这次的考试中均能取得优秀的成绩。

5、形成安全意识

安全是我们一直以来的工作重点，希望我们共同来培养学生的安全意识，每天放学准时来接，告诉他行走、过马路、等基本安全知识。督促你的孩子放学后能及时回家，现在天气热了，学生放学后有个别的在途中玩，上次就发现李乾坤、王理阳、张海洋、张彪、吴天玉结伴在前巷村玩，这会造成一定安全隐患。所以你们一定要作好孩子的监护工作。

四、关于学生的家庭作业及辅导。

一年级的小孩子，识字量不够，他自己没法独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做，练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要督促孩子检查作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字，有问题和意见写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我认为我们班大多数的家长做得比较好。

如：王雯怡、束爱华、周杰、金辰科、徐陶、戴杉杉等同学的家长。现在我们已经进入了识字教学和课文学习，刚开始写字，起步不可忽视，基本笔画的基础要打好，你们在家要督促孩子，看着书上田字格的范字写，田字格分横中线，竖中线，上半格，下半格，左半格，右半格，看清楚哪些笔画在横中线上，哪些笔画在竖中线上，一开始一定要严格要求，不然以后很难改正，我发现有的家长只关注孩子的作业完成于否，并不重视书写是否端正。我们班书写好的学生有：张怡静、烫烨林、许冰心、王理阳、等。大家都知道，良好的开端，是成功的一半，希望你们能引起重视。当然愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助，而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。所以，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐安静，健康的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。对于智力水平不高的孩子，家长要耐心的帮助，而不是训斥，甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。对于学习的关心不仅仅是轻描淡写地问问“你学习好不好啊？有没有听老师的话啊？”之类的话，而是要付诸于实际行动，抽查一下书会背没有，词语会默写没有。正因为你重视他的学习，他也就会重视学习了。此外还要多与他交谈交谈，这样你会更多地了解到孩子在学校里的各方面的表现。发现一些不正确的思想要及时引导，发现孩子思想有松懈，要及时提醒、引导，鼓励为主。

经过大半年的时间，我们已经初步形成了一个稳定的班集体。我们都是平凡的人，做不了伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同的努力。因为我们有一个共同的信念和目标――一切为了孩子。

友情提醒：

1、星期一是升旗仪式，学生穿好校服。学生在7：00左右到校。

2、家长接送地点是校门口，请家长务必准时按规定的地点接送。不要经常更换接送的人。

3、家里的学习资料要有计划地带孩子做。

4、有不清楚的事情或发现孩子的某些思想动向可及时与我*联系。

大家如果还有什么疑惑有什么问题，需要和任课老师单独交流的，可以在会议结束过后，单独找各科老师了解！今天的家长会到此结束，谢谢大家！

一年级家长会上的发言稿3

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

xx上学以来，我发现他一天天地变得更加自信、开朗，对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使他不仅得到了书本知识，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意！

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会：

一、身心健康最重要

所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一个积极向上的性格。我认为，男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此，从小到大，xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了，我对孩子最常说的话就是：你是男子汉，你要勇敢，坚持就是胜利！而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养，在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》，专门讲解《弟子规》的，很不错，对孩子的教育颇有启发，谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖，尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

二、培养良好的行为和学习习惯

xx现在一放学先写作业，再写日记，基本上我下午5：30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他，也没有人管他，因为他写作业时我还没下班，所以至今从没人看着他写过作业，要是没写完作业，叫他也不吃饭，必须先做完作业再说。六点半准时写书法，八点母子阅读和做数学题，早上起床后打开复读机听英语，这些都已成了习惯。特别是听英语，那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的养成，我认为家长可以和孩子事先沟通好，制订详细的计划，几点做什么明明白白，时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张，适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性，我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的，为此我专门给他建立了博客，把他的日记和喜怒哀乐放在上面，儿子一听什么事要放在博客上，就马上严格自律起来，这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读，他不爱自己阅读，总想让我给他读，我就把故事读一半，他着急就自己看了，现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

一年级家长会上的发言稿

在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢？下面是我为大家收集的一年级家长会上的发言稿范文（精选3篇），希望能够帮助到大家。

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